خبیر‌نیوز | خلاصه خبر

پنجشنبه، 31 اردیبهشت 1405
سامانه هوشمند خبیر‌نیوز با استفاده از آخرین فناوری‌های هوش مصنوعی، اخبار را برای شما خلاصه می‌نماید. وقت شما برای ما گران‌بهاست.

نیرو گرفته از موتور جستجوی دانش‌بنیان شریف (اولین موتور جستجوی مفهومی ایران):

نخستین نشست کمیته هدایت تحصیلی آذربایجان شرقی برگزار شد

مهر | استان‌ها | پنجشنبه، 31 اردیبهشت 1405 - 18:15
تبریز- نخستین جلسه کمیته هدایت تحصیلی استان آذربایجان شرقی با حضور معاونان آموزش متوسطه و پرورشی و جمعی از مدیران و کارشناسان آموزشی برگزارشد.
تحصيلي،استان،هدايت،فرآيند،آموزش،متوازن،مشاوران،مدارس،جلسه،توسعه

به گزارش خبرگزاری مهر، نخستین جلسه کمیته هدایت تحصیلی استان آذربایجان شرقی روز پنجشنبه در محل معاونت آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان برگزار شد.
در این نشست، شرکت‌کنندگان با تأکید بر اهمیت هدایت تحصیلی آگاهانه و هدفمند برای دانش‌آموزان پایه نهم، بر ضرورت تحقق توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی در سطح استان و تقویت جایگاه مشاوران مدارس به عنوان یکی از ارکان اصلی این فرآیند تأکید کردند.
عباس ممقانی، معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان، در این جلسه با بیان اینکه هدایت تحصیلی صرفاً یک فرآیند اداری نیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی مسیر زندگی و آینده شغلی دانش‌آموزان را رقم می‌زند و از این رو باید با برنامه‌ریزی دقیق و منسجم، زمینه انتخابی آگاهانه و متناسب با استعداد، علاقه و توانمندی دانش‌آموزان فراهم شود.
وی توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی را نیازمند همکاری و هماهنگی مستمر میان معاونت‌های آموزشی و پرورشی، مشاوران و کارشناسان دانست و افزود: ایجاد توازن میان رشته‌های نظری، فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در مدارس استان باید به صورت جدی مورد توجه قرار گیرد.
در ادامه این نشست، محمد صادق‌زاده، معاون پرورشی و فرهنگی استان نیز با اشاره به نقش کلیدی مشاوران مدارس در فرآیند هدایت تحصیلی گفت: اجرای دقیق آزمون‌های رغبت و توانایی، تحلیل نتایج و برگزاری جلسات مشاوره فردی و گروهی می‌تواند دانش‌آموزان را در انتخاب رشته‌ای متناسب با توانمندی‌ها و علایق‌شان یاری کند.
در این جلسه همچنین موضوعاتی از جمله بررسی ظرفیت رشته‌های تحصیلی در هنرستان‌ها و دبیرستان‌های استان، تبیین فرآیند اجرایی هدایت تحصیلی از ابتدای سال تحصیلی تا مرحله انتخاب رشته، نحوه برگزاری و تحلیل آزمون‌های رغبت و توانایی و تدوین برنامه عملیاتی برای تحقق توسعه متوازن رشته‌ها مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.