تربیت آموزش و پرورش باید بر مبنای پژوهش محوری باشد
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: درصدد هستیم با تغییر روش‌ها به سمت تفکر محوری و تحقیق محوری پژوهش و خلاقیت در زندگی را به عنوان مبنا قرار داده و در راستای توسعه برنامه‌های مربوطه موفق عمل کنیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، علی ذوعلم بعد از ظهر امروز در بازدید از آموزشگاه نرجس ناحیه یک اردبیل اظهار داشت: درصدد هستیم با تغییر روش‌ها به سمت تفکر محوری و تحقیق محوری پژوهش و خلاقیت در زندگی را به عنوان مبنا قرار داده و در راستای توسعه برنامه‌های مربوطه موفق عمل کنیم.
وی بیان کرد: سند تحول بنیادین پژوهش محوری در آموزش و پرورش رشد پیدا کرده و در تلاش هستیم اقدامات انجام یافته در راستای تقویت فرهنگ پژوهش محوری در مدارس باشد تا بتوانیم دانش‌آموزان را برای زندگی امروز و آینده در راستای توسعه اقدامات آموزشی قدم برداریم.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی دیگر از برنامه‌هایی که هم‌اکنون مد نظر است تقویت فرهنگ پژوهش محوری در مدارس است که باید با تامین منابع علمی برای کتابخانه‌های مدارس در راستای ارتقای مهارت پژوهشی دانش‌آموزان نیز برنامه‌ریزی‌های مدونی را داشته باشیم.
ذوعلم اظهار کرد: 11 حوزه تربیتی و یادگیری بر اساس محور پژوهش استقرار یافته و در راستای اجرای برنامه‌های آموزشی نیز اقدامات مناسبی انجام یافته و برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای دبیران و نمایندگان آنان در استان‌های مختلف محقق شده است که این موضوع نیز برای ما حائز اهمیت است.
وی تصریح کرد: برگزاری کارگاه‌های آموزشی در آینده‌ای نزدیک با حضور 80 نفرساعت استاد در استان نیز از دیگر مواردی است که در این زمینه نیز برنامه‌ریزی‌های لازم انجام یافته و درصدد هستیم در این زمینه به شکل موفق عمل کرده و به تمامی اهداف خود جامه عمل بپوشانیم.
انتهای پیام/132/ ع
