کسب رتبه برتر گزارش جامع ارزشیابی توصیفی دانش آموزان ابتدایی گچساران

ایوب مقیمی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در گچساران اظهار کرد: پیشرفت تحصیلی تعداد 12 هزار و ۸۰۵ دانش آموز مقطع ابتدایی این شهرستان در سامانه جامع سناد ثبت و ارزیابی شده است.
وی بیان کرد: ۱۲ هزار و ۸۳۱ دانش آموز مقطع ابتدایی گچساران سامانه سناد ثبت نام کرده‌اند، گفت: 12 هزار و 805 دانش آموز مقطع ابتدایی گچساران با پیشرفت 99.80درصدی در بین مناطق سیزده‌گانه استان مقام برتر را کسب کرده است.
به گزارش فارس، آموزش وپرورش دنا با ثبت چهار هزار و 33 دانش آموز ارزیابی شده با پیشرفت99.47 رتبه دوم، آموزش وپرورش باشت با ثبت دو هزار 182 دانش آموز ارزیابی شده با پیشرفت 99.18 رتبه سوم را کسب کرده است.
آموزش وپرورش چاروسا با ثبت یک هزار و5 87 دانش آموز با پیشرفت 99.10، مارگون با ثبت یک هزار و 819دانش آموز با پیشرفت 97.80درصدی، آموزش وپرورش دهدشت با ثبت 9 هزار و 682 دانش آموز با پیشرفت 92.98 درصدی به ترتیب رتبه چهارم، پنجم و ششم را دریافت کرده‌اند.
همچنین دیشموک با ثبت 3 هزار و 67 دانش آموز ارزیابی شده با پیشرفت 92.85 درصد، عشایر با ثبت یک هزار و 658 دانش آموز 85.91 درصد، لوداب با یک هزار و 150 دانش آموز ابتدایی ارزیابی شده با پیشرفت 79.92 درصد، لنده با یک هزار و 473 دانش آموز با پیشرفت 63.77درصد رتبه های هفتم، هشتم و نهم را کسب کرده‌اند.
آموزش و پرورش بهمئی با 2 هزار و 661 دانش آموز ارزیابی شده با پیشرفت 60.24 درصد، چرام با یک هزار و 423 دانش آموز با پیشرفت 46.86درصد و شهرستان یاسوج با 3 هزار و 251 دانش آموز ارزیابی شده در سامانه سناد با پیشرفت 13.23درصد آخرین رتبه را کسب کرده است.
با مشارکت مرکز فناوری اطلاعات و مرکز ارزشیابی و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش، امکان ورود اطلاعات جمع‌آوری‌شده برای ثبت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی -تربیتی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در سامانه «سناد» فراهم شده است.
سامانه سناد به نشانیhttp://snd.medu.ir در راستای تأمین انتظارات مدیران، معاونان و معلمان در مدارس ابتدایی راه اندازی شده است.
اطلاعات و ثبت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانش‌آموزان توسط معلم از طریق فرم الف (گزارش پیشرفت تحصیلی- تربیتی دانش‌آموزان) و تنظیم فرم ب (کارنامه پیشرفت تحصیلی - تربیتی دانش‌آموزان بر اساس درجات مقیاس رتبه‌ای) وارد سامانه می‌شود.
انتهای پیام/82031/ر