تبیین دستاوردهای انقلاب اولویت حوزههای علمیه و نظام آموزشی
سنندج- نماینده ولیفقیه در کردستان با هشدار نسبت به افت سرانه مطالعه، گفت: تقویت اخلاق، امید اجتماعی و تبیین دستاوردهای انقلاب باید اولویت مشترک حوزههای علمیه و نظام آموزشی باشد.
به گزارش خبرنگار مهر، حجتالاسلام والمسلمین عبدالرضا پورذهبی شامگاه چهارشنبه در همایش شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش استان کردستان، سه مسئله اصلی جامعه امروز را «امید و نشاط اجتماعی»، «تقویت مبانی اخلاقی و اعتقادی» و «استحکام گفتمان انقلاب اسلامی» عنوان کرد.
وی با اشاره به تأثیر فضای منفی رسانهای بر جامعه اظهار داشت: ناامیدسازی جامعه به یک آسیب جدی تبدیل شده و همه اقشار از معلمان و روحانیون گرفته تا دانشآموزان نیازمند تقویت روحیه امید و انگیزه هستند.
ریشه بسیاری از مشکلات، کاهش مطالعه است
نماینده ولیفقیه در کردستان با انتقاد از کاهش سرانه مطالعه افزود: بسیاری از ضعفهای آموزشی و تربیتی ناشی از کممطالعگی است و نسل جوان بدون شناخت تاریخ، فرهنگ و هویت ملی نمیتواند نگاه تحلیلی و عمیق داشته باشد.
وی ادامه داد: امروز معلمان و مربیان برای اثرگذاری بر نسل جدید، نیازمند روشهای نوین تربیتی و شناخت دقیق اقتضائات فرهنگی جامعه هستند.
پورذهبی با تأکید بر اهمیت اخلاق عملی خاطرنشان کرد: دانشآموزان بیش از سخنان معلمان و روحانیون، رفتار آنان را الگو قرار میدهند و اگر مربیان از انگیزه، اخلاق و باور عمیق برخوردار باشند، این روحیه به نسل جوان منتقل خواهد شد.
مسجد، ورزش و کتابخوانی؛ سه ضلع تربیت اجتماعی
وی توجه به ظرفیت مساجد، توسعه ورزش و ترویج کتابخوانی را از راهکارهای مهم ارتقای نشاط اجتماعی دانست و گفت: ورزش و هنر میتوانند در تقویت هویت ملی و انسجام اجتماعی نقشآفرین باشند.
نماینده ولیفقیه در کردستان با اشاره به افتخارآفرینی ورزشکاران استان در عرصههای بینالمللی افزود: موفقیت قهرمانان کردستانی پاسخی عملی به تبلیغات جریانهای معاند و تجزیهطلب است.
پورذهبی بر ضرورت تبیین پیشرفتهای علمی، دفاعی و مدیریتی کشور برای نسل جوان تأکید کرد و گفت: دشمنان به دلیل قدرت علمی جمهوری اسلامی، دانشمندان ایرانی را هدف قرار میدهند و این موفقیتها باید برای جامعه بهویژه نسل جوان تشریح شود.
وی ابراز امیدواری کرد نتایج این نشستها به برنامههای عملیاتی و اثرگذار در مدارس، دانشگاهها و مراکز فرهنگی استان منجر شود.