خبیر‌نیوز | خلاصه خبر

چهارشنبه، 29 بهمن 1404
سامانه هوشمند خبیر‌نیوز با استفاده از آخرین فناوری‌های هوش مصنوعی، اخبار را برای شما خلاصه می‌نماید. وقت شما برای ما گران‌بهاست.

نیرو گرفته از موتور جستجوی دانش‌بنیان شریف (اولین موتور جستجوی مفهومی ایران):

کتاب‌های خوب تولید می‌شوند، اما به دست دانش‌آموزان نمی‌رسند

مهر | اجتماعی و حوادث | چهارشنبه، 29 بهمن 1404 - 17:40
وزیر اموزش و پرورش گفت: با وجود تولید آثار ارزشمند و دریافت نشان رشد توسط بسیاری از آن‌ها، سهم دانش‌آموزان از این کتاب‌ها ناچیز است.
كتاب،كاظمي،پرورش،جشنواره،آموزش،اشاره،زنجيره،مطالعه،توليد،توج ...

به گزارش خبرنگار مهر ، بیست‌وسومین «جشنواره ملی کتاب رشد» با حضور وزیر اموزش و پرورش عصر امروز در سالن اجتماعات سوره حوزه هنری برگزار شد.
علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش ، با اشاره به اهمیت بنیادین کتاب در توسعه فرهنگی، علمی و اجتماعی کشور، اظهار کرد: هیچ چیز جای کتاب را نمی‌گیرد؛ کتاب اولین و مهم‌ترین ابزار دانایی و توانایی در تاریخ بشر بوده و هست.
وی با قدردانی از پیام محبت‌آمیز رئیس‌جمهور خطاب به جامعه آموزش و پرورش، گفت : این حمایت‌ها نشان‌دهنده توجه جدی به آینده‌سازان کشور است.
کاظمی با اشاره به تجربه‌های موجود در حوزه ترویج مطالعه از جمله جشنواره‌هایی مانند دانایی توانایی، کتاب‌نوش و جشنواره کتاب رشد تأکید کرد : علی‌رغم تلاش‌ها، هنوز «نقشه جامع کتاب‌خوانی» در آموزش و پرورش طراحی نشده است.
وی افزود: فعالیت‌های متعددی انجام می‌دهیم، اما یک زنجیره کامل و منسجم شکل نگرفته تا بدانیم هر بخش دقیقاً چه وظیفه‌ای دارد.
وی یکی از حلقه‌های مهم این زنجیره را «نیازسنجی در تولید کتاب» دانست و گفت :باید مشخص شود آیا کتاب‌های ارزیابی‌شده بر اساس نیازهای واقعی دانش‌آموزان و اهداف تربیتی تولید شده‌اند یا خیر.
کاظمی با اشاره به ضرورت توجه به تغییر ذائقه نسل جدید، خواستار حرکت به سمت «کتاب‌های چندرسانه‌ای، کوتاه و جذاب» شد و افزود: در دنیای امروز شکل انتقال پیام تغییر کرده و باید به ابزارهای نوین نشر و ارائه محتوا توجه بیشتری کنیم.
وی همچنین با انتقاد از نبود فضای کافی در برنامه درسی برای مطالعه آزاد، تأکید کرد:نتوانسته‌ایم فضای رسمی و جذابی برای انس دانش‌آموزان با کتاب فراهم کنیم.
کاظمی تشکیل یک «شورای رهبری و راهبردی کتاب‌خوانی» در وزارت آموزش و پرورش را ضروری دانست و گفت: این شورا می‌تواند تقسیم کار دقیق میان معاونت‌ها و بخش‌های مختلف ایجاد کند.
وی با اشاره به حضور بیش از پنج هزار ناشر و مؤلف در این دوره جشنواره و ارزیابی آثار ارائه‌شده، گفت: بزرگ‌ترین پرسش این است که این کتاب‌های خوب چقدر به دست دانش‌آموزان می‌رسد؟
ما در حلقه مصرف هنوز ضعف جدی داریم.
کاظمی ابراز امیدواری کرد: با تکمیل زنجیره تولید، انتشار و مصرف کتاب، سال آینده بتوان از افزایش سرانه مطالعه دانش‌آموزان گزارش داد.
وی سخنان خود را با تبریک به برگزیدگان جشنواره و درخواست برای ادامه حمایت‌ از تولیدکنندگان و ناشران کتاب‌های مناسب کودک و نوجوان به پایان رساند.