درس‌هایی از امام حسن عسکری(ع) در مواجه با شبهه‌افکنان - تسنیم
معاون پژوهش حوزه های علمیه با تاکید بر پیشروی شبهه در این زمانه گفت: در مقابله شبهه نمی توانیم بی تفاوت باشیم و این قدام کمترین کار است. شبهه امروز پیش روی کرده است به طوری که در بین جامعه اهل علم و دین ما را هم فرا گرفته است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام و المسلمین فرهاد عباسی معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در اختتامیه چهارمین دوره آموزشی «شبهه‌شناسی، روش پاسخ و مواجهه» که دوشنبه دهم شهریور 1404 به همت مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه‌های علمیه در مجتمع یاوران حضرت مهدی (عج) جمکران برگزار شد، عنوان کرد: چهار موضوع اعتقادی و الحاد، معنویت های نوپدید و نوظهور، تربیتی و خانواده و زن، حکمرانی اسلامی و نظام سیاسی که در این دوره به آن پرداخته شد مورد توجه نهاد حوزه و دانشگاه است و برای آن کلان پروژه ها و فراخوان مقالات متعددی شده است.
وی ضمن تسلیت شهادت امام حسن عسکری (ع) گفت: امام حسن عسکری(ع) کمترین دوره امامت را داشتند و بعد از امام جواد (ع) که در 25 سالگی به شهادت رسیدند جوان‌ترین امام بودند و در 28 سالگی به شهادت رسیدند.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با اشاره به اینکه امام حسن عسکری (ع)به دو دلیل تحت کنترل شدید قرار داشتند، افزود: به دلیل هیمنه ای که جامعه شیعه پیدا کرده و به عنوان تنها جریانی بود که می‌تواند با حکومت وقت مقابله کند و رهبری آن با امام حسن عسکری (ع) بود امام در کنترل شدید بودند.
دلیل دیگر اخبار و روایاتی بود که تولد امام موعود را از امام حسن عسکری (ع) بشارت داده بود.
عباسی با اشاره به اینکه امام حسن عسکری (ع) با شبهات زیادی مواجه بودند؛ گفت: برخورد ایشان در مواجه به شبهات برای ما آموزنده است.
سید بن طاووس در کتاب مهج الدعوات آورده است مردم قم نامه‌ای به امام نوشتند و دعایی را مطالبه کردند.
امام در بخشی از این دعا به تبیین شرایط عصر خود می‌پردازند که مطالعه این شرایط برای دوره درس آموز است.
وی اضافه کرد: تسلط دشمنان دین، کسانی که به عنوان حاکم سرتا پا نقص و کاستی هستند و منکر حاکمیت الله هستند، تباه کردن بلاد و سرزمین ها از جمله مسائلی است که امام در این دعا مطرح می کنند و می فرمایند:«حق ما را گرفتند، بین خود تقسیم کردند و دست به دست می‌کنند، با سهم یتیمان و بیوه زنان به دنبال تامین وسایل هرزگی هستند، غیر مسلمانان را بر مسلمانان مقدم کردند.
مسلمانان واسطه و وسیله ای که آن ها را گرسنگی و تشنگی نجات بدهند ندارند، مومنان ضعیف و اسیر فقر و وارث غم و ذلت شده‌اند.»
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه ادامه داد: ناصبی‌ها که منکر ولایت اهل بیت بودند، اهل غلو که در شبهه افکنی نزد جوانان فعال بودند، گروه واقفه، برخی از شبهات اعتقادی بود که در عصر امام وجود داشت.
در شبهات سیاسی نیز فردی معروف صاحب زنج قیام کرد و مدتی برخی شهرها تصرف کرد و شهری جدید بنا کرد و معروف شد که علوی است و در حالیکه امام عقاید او را تایید نکرده بودند.
امام به دلیل اینکه عده ای از علویان پیرو او بودند دیدگاه خود را مخفی نکردند.
عباسی بیان کرد: برخورد امام حسن عسکری (ع) با اسحاق کندی نیز بسیار آموزنده است.
او که در حال نگارشی به نام تناقض القران بود.
امام وقتی متوجه شدند او در حال نگارش این کتاب است وارد عمل شدند و نگذاشتند بعد ورود شبهه اقدام کنند.
اقدام زود هنگام قبل از اینکه شبهه ریشه دواند از جمله درس‌ها است.
وی ادامه داد: امام حسن عسکری (ع) به یکی از پیروان خود که از شاگردان او بوده است در آموزش برای چگونگی به پاسخ دادن به اسحاق کندی می‌گوید مدتی با او انس بگیر محبت کن.
برای پاسخ به شبهه فقط نیاز به علم و دانش نیست بلکه ارتباط درست بسیار مهم است.
نباید از موضع بالا و با مواجه تند برخورد کنیم.
عباسی گفت: شبه از کارآمدترین ابزار جنگ ترکیبی است.
نمی‌توان بسیط وارد میدان شد.
باید مواجه ما ترکیبی باشد.
امام حسن عسکری (ع) در مواجه با شبهه می‌فرماید روش و علم پاسخ را یاد می‌دهم اما اول محبت کن و برای او وقت بگذار.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه تاکید کرد: برای جوان و اندیشمندان شبهه دار باید وقت بگذاریم که بخشی از این وقت برای محبت کردن باشد.
وی گفت: در روایات آمده است:«کَتَبتُ إلی أبی مُحَمَّدٍ علیه السلام أشکو إلَیهِ الفَقرَ، ثُمَّ قُلتُ فی نَفسی: أ لَیسَ قالَ أبو عَبدِ اللّه ِ علیه السلام: الفَقرُ مَعَنا خَیرٌ مِنَ الغِنی مَعَ عَدُوِّنا، وَ القَتلُ مَعَنا خَیرٌ مِنَ الحَیاةِ مَعَ عَدُوِّنا؟!
فَرَجَعَ الجَوابُ: إنَ اللّه َ عزّ و جلّ یُمَحِّضُ أولِیاءَنا إذا تَکاثَفَت ذُنوبُهُم بِالفَقرِ، و قَد یَعفو عَن کَثیرٍ، و هُوَ کَما حَدَّثتَ نَفسَکَ؛ الفَقرُ مَعَنا خَیرٌ مِنَ الغِنی مَعَ عَدُوِّنا؛ رجال الکشیّ از محمّد بن حسن بن میمون: «به امام عسکری علیه السلام نامه نوشتم و از فقر به او شکایت بردم.
آن گاه، با خود گفتم: مگر نه این است که امام صادق علیه السلام فرموده است: فقر، همراه ما، بهتر است از توانگری، همراهِ دشمنِ ما؛ و کشته شدن، همراه ما، برتر است از زندگی، همراه دشمن ما؟»
عباسی با اشاره به اهمیت باورمندی بیان کرد: قبل از هر چیزی نیاز به باور داریم و علم دانش گام دوم است.
باید ایمان و باورمان به راهمان قوی باشد.
در کنار باور و علم، روشمندی نیز کمک کننده است.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با تاکید بر پیشروی شبهه در این زمانه اظهار کرد: در مقابله شبهه نمی‌توانیم بی تفاوت باشیم و این قدام کمترین کار است.
شبهه امروز پیش روی کرده است به طوری که در بین جامعه اهل علم و دین ما را هم فرا گرفته است.
عباسی اضافه کرد: امروز شبهه افکنان پیشرفت کردند و با روش‌ها و ابزارهای جدید اقدام می‌کنند به همین خاطر ما نیز باید برای حل شبهه پیشرفت کنیم.
وی گفت: درس‌هایی که امروز در شبهه می‌خوانیم بی مثال و بی مانند است اما نباید تصور کنیم که رسالت حوزوی فقط همین است.
برای اینکه حوزه‌ای پویا باشیم باید قبل از اینکه مسائل رخ بدهد پاسخ را آمده کرده باشیم.
حوزه پویا حوزه‌ای است که در مقابل شبهه افکنان محیط خود واکنش داشته باشد.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه یادآور شد: تشکیل پاسخ کده ها امر مبارکی است اما دایر کردن واحدهای متفاوت نباید سبب شود که دستمان خالی شود.
باید ظرفیت‌هایی که در حوزه وجود دارد هم افزا کنیم.
استفاده از گروه‌های علمی جهادی و پژوهش سراها نیز در این مسیر می‌توان استفاده کرد.
بر اساس گزارش عملکرد و نوع عملکرد می‌توانیم از پژوهش سراها و گروه‌های علمی حمایت کنیم.
انتهای پیام/
