مدارس قزوین در مسیر معماری و آموزش نوین

حسنعلی اصغری، مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین با اشاره به حضور وزیر آموزش و پرورش در هفته گذشته به استان، اظهار کرد: این سفر برای آموزش و پرورش استان دستاوردهای متعددی به همراه داشت و شاید اگر بخواهیم شاخص‌ترین آن را بیان کنیم، تخصیص اعتبارات ملی برای اردوگاه شهید بابایی یانس‌آباد است.
وی افزود: اردوگاه شهید بابایی به عنوان یکی از اردوگاه‌های بزرگ دانش‌آموزی کشور در مسیر آزادراه قرار دارد و با توجه به ظرفیت‌ها و نیازهای گسترده‌ای که دارد، در این سفر مقرر شد به عنوان یک اردوگاه ملی مورد توجه قرار گیرد.
خوشبختانه وزیر آموزش و پرورش با اشرافی که نسبت به اهمیت این مجموعه داشتند، دستور صریحی به معاونان خود، به‌ویژه معاون پرورشی صادر کردند تا اعتبارات ملی لازم برای تکمیل آن تخصیص یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین با بیان اینکه این اردوگاه 120 هکتاری ظرفیت تبدیل شدن به یک قطب مهم پرورشی و فرهنگی را دارد، ادامه داد: برای تکمیل طرح جامع اردوگاه و بهره‌برداری کامل از آن، اعتباری بالغ بر 300 میلیارد تومان نیاز است که این اعتبار در سفر اخیر وزیر مورد تصویب قرار گرفت.
بر اساس برنامه‌ریزی‌ها، در یک افق چهار ساله این پروژه به بهره‌برداری کامل خواهد رسید.
اصغری تصریح کرد: اردوگاه شهید بابایی می‌تواند با توسعه زیرساخت‌ها و امکانات خود نقش مؤثری در غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان، ارتقای مهارت‌های اجتماعی و کاهش آسیب‌های اجتماعی ایفا کند.
نمایندگان استان و همچنین استاندار در این سفر نیز نسبت به اهمیت این اردوگاه تأکید داشتند و این موضوع در جمع‌بندی نهایی سفر مورد توجه ویژه وزیر قرار گرفت.
تغییر رویکرد در طراحی فضاهای آموزشی
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در ادامه به تغییر رویکرد در حوزه فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: امروز روش‌های تدریس و شیوه‌های یادگیری نسبت به گذشته تغییر کرده و دیگر نمی‌توان با همان الگوهای سنتی گذشته مدارس را اداره کرد، به همین دلیل در نهضت توسعه عدالت آموزشی و تجهیز مدارس، به دنبال ایجاد محیط‌هایی شاداب و بانشاط با معماری و چیدمان جدید هستیم تا یادگیری فعال و تجربه‌محور برای دانش‌آموزان فراهم شود.
وی خاطرنشان کرد: در معماری نوین مدارس، طراحی فضاها باید به گونه‌ای باشد که معلم نقش تسهیل‌کننده یادگیری را ایفا کند و دانش‌آموزان خودشان فرصت ساختن و تجربه کردن داشته باشند.
ما امروز در آموزش و پرورش استان قزوین به دنبال این هستیم که این فرهنگ را در میان مدیران مدارس نهادینه کنیم و فضای گفتمانی لازم برای تحقق این هدف شکل بگیرد.
اصغری اضافه کرد: در برخی مدارس استان این رویکرد به صورت آزمایشی اجرا شده و نتایج خوبی داشته است، هدف ما این است که در آینده‌ای نزدیک همه مدارس استان بتوانند از این مدل بهره بگیرند تا کیفیت خدمات آموزشی ارتقا پیدا کند و انگیزه دانش‌آموزان برای تحصیل افزایش یابد.
وی در پایان یادآور شد: اجرای چنین طرح‌هایی، چه در توسعه اردوگاه ملی شهید بابایی و چه در تغییر رویکرد فضاهای آموزشی، بخشی از برنامه کلان آموزش و پرورش در استان قزوین است و امیدواریم با حمایت مسئولان ملی و استانی بتوانیم گام‌های مؤثری در این مسیر برداریم.
انتهای پیام/