تقویت علم نافع و تهذیب نفس، محور تحول در علوم انسانی است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد به نقل از آستان ‌نیوز، آیت‌الله احمد مروی تولیت آستان قدس رضوی در مراسم آغاز به‌کار طرح «گفتمان‌سازی و اندیشه‌ورزی طلاب در علوم انسانی» که صبح روز چهارشنبه اول مردادماه 1404 با حضور جمعی از علما، اساتید و طلاب ممتاز حوزه علمیه قم در سالن همایش‌های زائرسرای رضوی مشهد برگزار شد، با قدردانی از متولیان اجرای این طرح، آن را گامی ارزشمند در جهت تربیت علمی، معرفتی و اخلاقی طلاب جوان توصیف کرد.
وی با اشاره به سنت علمی حکمای بزرگ تاریخ در رجوع به قبور بزرگان برای گشودن گره‌های علمی، اظهار کرد: برگزاری جلسات علمی و آموزشی در جوار مضجع شریف حضرت علی بن موسی‌الرضا (ع)، توفیق بزرگی است که نباید از آثار و برکات معنوی آن غافل ماند.
این فضای معنوی می‌تواند عمق و اثربخشی جلسات علمی را به شکل محسوسی افزایش دهد.
تولیت آستان قدس رضوی با بیان اینکه علم باید نافع باشد گفت: علم نافع، دانشی است که در خدمت هدایت انسان، خداشناسی و پاسخ‌گویی به نیازهای روز جامعه بشری قرار گیرد، دانشی که جان را تعالی بخشد و جامعه را نیز به سوی رشد و عدالت سوق دهد.
آیت‌الله مروی، تأکیدکرد: علم نافع را باید از کسی آموخت که خود از آن بهره‌مند است و آن را در مسیر تهذیب نفس و تربیت عملی به کار گرفته است.
اگر کسی خود از معرفت الهی و توحیدی بی‌بهره باشد، آموزه‌هایش نیز برای دیگران نفعی نخواهد داشت.
وی با اشاره به دام‌های گوناگون شیطان برای اهل علم و طلاب، تصریح کرد: شیطان برای هر کس، دام مخصوص به خود او را طراحی می‌کند و این خطر حتی متوجه علما و روحانیون نیز هست.
یکی از خطرات پنهان برای اهل علم، افتادن در دام خودبینی، شهرت‌طلبی و دل‌خوش‌کردن به مریدان است که می‌تواند مسیر تهذیب را منحرف سازد.
آیت‌الله مروی سپس با نقل خاطره‌ای از مرحوم آیت‌الله حاج حسین قمی، بر ضرورت مراقبه علمی و عملی اهل علم تأکید کرد و گفت: طلاب علوم اسلامی باید با اخلاص، تقوا، بصیرت و توسل به قرآن و عترت، مسیر کسب معرفت را طی کنند و با تکیه بر هدایت الهی، به مشعل‌های فروزان هدایت در جامعه تبدیل شوند.
انتهای پیام/282