خبیر‌نیوز | خلاصه خبر

پنجشنبه، 25 اردیبهشت 1404
سامانه هوشمند خبیر‌نیوز با استفاده از آخرین فناوری‌های هوش مصنوعی، اخبار را برای شما خلاصه می‌نماید. وقت شما برای ما گران‌بهاست.

نیرو گرفته از موتور جستجوی دانش‌بنیان شریف (اولین موتور جستجوی مفهومی ایران):

سازمان دانش‌آموزی ظرفیت بالایی در جریان‌سازی های فرهنگی و تربیتی دارد

مهر | استان‌ها | پنجشنبه، 25 اردیبهشت 1404 - 15:41
قم- معاون سازمان دانش‌آموزی کشور با تاکید بر نقش بنیادین دانش‌آموزان در توسعه کشور، بر ظرفیت بالای آنان در جریان‌سازی فرهنگی و تربیتی در سطح ملی تاکید کرد.
سازمان،تربيتي،اجتماعي،فرهنگي،كنشگري،ياوران،قم،ظرفيت،اظهار،تاكيد

به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم رحیم‌زاده ظهر پنجشنبه در همایش بزرگداشت بیست‌وششمین سالروز تأسیس سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران که در سالن همایش‌های اردوگاه ۱۵ خرداد قم برگزار شد، اظهار کرد: حضور در یک جمع دانش‌آموزی و فضای تربیتی، فرصت مغتنمی برای تبیین اهداف راهبردی سازمان دانش‌آموزی است.
وی با اشاره به رویکرد هویت‌ساز سازمان دانش آموزی، تصریح کرد: مأموریت اصلی سازمان دانش‌آموزی، هویت‌سازی از طریق واگذاری نقش به دانش‌آموزان است، موضوعی که در نهایت به اصلاح و ارتقای رفتار اجتماعی در سطح جامعه منجر خواهد شد.
رحیم‌زاده با تاکید بر لزوم کنشگری دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف اجتماعی، علمی و فرهنگی افزود: تجربه موفق اجرای رویدادهایی چون «یاوران انقلاب» و «یاوران مقاومت» نشان داد که سازمان دانش‌آموزی ظرفیت بالایی در جریان‌سازی فرهنگی و تربیتی در سطح ملی دارد.
وی همچنین یکی از ابعاد مهم فعالیت سازمان را کنشگری مبتنی بر مسئله‌محوری دانست و خاطرنشان کرد: تلاش داریم تا دانش‌آموزان را به عنوان عنصر فعال در فرآیند حل چالش‌های کشور، از جمله ناترازی انرژی، وارد میدان کنیم؛ به‌گونه‌ای که این مسائل در اردوهای ملی و سایر برنامه‌های تربیتی با مشارکت مستقیم آنان بررسی و برای آن راهکار ارائه شود.
معاون سازمان دانش‌آموزی با تاکید بر ظرفیت بالای نوجوانان در پذیرش مسئولیت‌های اجتماعی گفت: هر زمان که مسئولیتی به دانش‌آموزان واگذار شده، با موفقیت از عهده آن برآمده‌اند و این، نشان از آمادگی آنان برای ایفای نقش در عرصه‌های مهم کشور دارد.
وی در پایان با قدردانی از شورای برنامه‌ریزی سازمان دانش‌آموزی استان قم و تشکل‌های همکار در اجرای برنامه‌ها اظهار کرد: باور داریم با هم‌افزایی مجموعه‌ها، می‌توانیم سازمان دانش‌آموزی را به نهادی تأثیرگذار در تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان و کاهش آسیب‌های فرهنگی و تربیتی بدل کنیم.