اثربخشی طرح داناب در ارتقاء سواد آبی دانش‌آموزان قزوینی
قزوین- مطابق با نظام ارزیابی طرح ملی دانش آموزی نجات آب (داناب) سطح سواد آبی دانش آموزان قزوینی، در قالب اجرای طرح داناب مورد بررسی قرار گرفت.
به گزارش روابط‌عمومی جهاددانشگاهی استان قزوین، با توجه به محدودیت منابع آبی و ضرورت صرفه جویی در مصرف، بایستی موضوع فرهنگ سازی و اطلاع رسانی در همه سطوح جامعه بویژه میان دانش آموزان جدی گرفته شود.
طرح نجات‌آب «داناب» یکی از مهم‌ترین طرح های دانش‌آموزی در گسترش آموزش‌های آبی و ارتقاء سواد آبی و یکی از مؤلفه های کلیدی در نیل به سوی مدیریت پایدار منابع آبی است.
در همین راستا متولیان اجرایی طرح داناب، با هماهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین با برخی از دانش‌آموزان پایه هفتم، هشتم و نهم دیدار و گفت‌وگو کردند.
در این دیدار، دانش آموزان در خصوص موضوعاتی چون تغییرات اقلیمی، آب مجازی، مشکلات و چالش های ناشی از برداشت های بی رویه از سفره های آب زیرزمینی و همچنین آخرین وضعیت منابع آبی استان اطلاعات لازم را کسب کردند.
افتتاحیه طرح فرهنگی و آموزشی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ در استان قزوین در ۱۴ آذرماه سال ۱۴۰۳ کلید خورد، سطح سواد آبی ۵ هزار دانش‌آموز قزوینی که در این طرح شرکت کردند؛ در قالب طرح پیش‌آزمون در بهمن ماه سال گذشته مورد ارزیابی قرار گرفتند و در هفته دوم اردیبهشت ماه سال جاری دومین آزمون سنجش سطح سواد دانش‌آموزان در قالب پس‌آزمون صورت گرفت.
مقایسه آماری آزمون‌ها نشان از اثربخشی طرح داناب در ارتقاء سواد آبی دانش‌آموزان دارد.