جزئیات طرح های تحولی مهارت/ آموزش مهارت به 26 هزار فارغ التحصیل در طرح نخلستان + نمودار- اخبار کار آفرینی و اشتغال - اخبار اقتصادی تسنیم

مهرداد عظیمی, رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشور در گفت‌وگو با خبرنگاراقتصادی خبرگزاری تسنیم،با اشاره به اهمیت مهارت آموزی گفت: در دنیای امروز که با تحول تکنولوژی همراه است، َ تکنولوژی های نوین دارای آورده های فراوانی است که سازمان آموزش فنی و حرفه ای دارای ظرفیت های قوی برای بهره گیری و رویارویی از آورده های تکنولوژی‌های نوین می باشد.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی بر ضرورت آینده پژوهی در مهارت آموزی و مهارت های آینده تأکید کرد و گفت: در طرح کهاد مهارت افزایی دانشجوی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، حدود 5میلیون و 968هزار و 719 نفر و حدود 39هزار و 791نفر دوره آموزش دیده اند.
عظیمی بیان کرد: همچنین در طرح نخلستان که هدف گذاری برای مهارت افزایی500هزار نفر دانش آموخته دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بود حدود 3میلیون و 910هزار و 540 نفر ساعت حدود 26 میلیون و 70نفر دوره دیده اند.
همچنین طرح محیط کار واقعی که طرح آموزش های مهارتی در محیط کار واقعی و صنایع و صنوف است حدود 160هزار و 570نفر ، آموزش 68هعزار و 732 واحد صنعتی یا صنفی آموزش مهارتی دیدند که رشد 19درصدی داشته است.
رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشور اظهار داشت:‌چشم انداز سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در سال 1404 بیانگر این است نگاه سازمان پویا، پیشرو و پاسخگو متناسب با ارتقا وزن اجتماعی مهارت و تغییرنگاه جامعه به رشد مهارت ایرانیان است.
عظیمی ادامه داد: کاهش زمان دستیابی به شغل از طریق مهارت با تربیت انسان های توانمند و توسعه نگر، مرجعیت آموزش فنی و حرفه ای در بین سازمان های مهارت آموزی کشور منطقه 3راهبرد در چشم انداز فنی و حرفه ای است.
ارتقای وزن اجتماعی مهارت با تغییر نگاه جامعه و ایجاد جریان ملی مهارت آموزی، توسعه و تضمین کیفیت آموزش های مهارتی برای رشد اقتصادی پایدار مطابق با نیاز بازار کار و تحولات فناوری، تربیت نیروی انسانی توانمند و توسعه نگر در راستای کاهش زمان انتظار دسترسی به شغل از طریق مهارت سه راهبرد مهم در این زمینه است.
انتهای پیام/