۱۱۰ پرسش از بیانیه گام دوم انقلاب

معاون امور استان‌های ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و وزارت آموزش و پرورش به طرح ۱۱۰ پرسش از بیانیه گام دوم انقلاب برای استفاده مدیران فرهنگی کشور پرداخت.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسین درودی معاون امور استان‌های ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس اظهار کرد: بیانیه گام دوم مقام معظم رهبری چون با تار و پود حکمت عجین شده است، می‌طلبد که اندیشمندان و دلسوزان عرصه فرهنگ و امر مهم تعلیم و تربیت، جلسات کارشناسی به همراه نشست‌های پژوهشی برای آن تدبیر و تمهید کنند.
وی با بیان اینکه این بیانیه از ظرفیت‌هایی برخوردار است که بدون لطافت‌های هنری، چهره خود را نمایان نمی‌کند، گفت: فعالیتی را در قالب مسأله محور جلوه دادن بیاینه مطرح کردم که به مدیران فرهنگی کشور خصوصاً کمیته‌های همکاری استان‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش تقدیم می‌کنم.
۱- آیا همه ملت‌ها­ی زیر ستم انقلاب می‌کنند؟
۲- آیا ملت‌هایی که انقلاب کرده‌اند قادر بودند انقلاب را به نهایت برسانند؟
و بعد از تغییر حکومت‌ها آرمان‌های انقلابی را حفظ کرده باشند؟
۳- چرا انقلاب ایران تنها انقلاب پرشکوه و بزرگترین و مردمی‌ترین انقلاب عصر جدید است؟
۴- چرا انقلاب در برابر همه وسوسه‌های غیرقابل مقاومت توانسته از کرامت و اصالت شعارهایش صیانت کند؟
۵- چرا انقلاب اسلامی از خودسازی به جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی می‌خواهد انقلاب خود را استمرار بخشد؟
۶- انقلاب اسلامی در میان جهان دو قطبی شرق و غرب مادی با چه پشتوانه‌ای آغاز به کار کرد؟
۷- آیا یک نهضت دینی بشرساخت قادر است در مقابل دو قدرت شرق و غرب قیام نموده و ایستادگی کند؟
۸- رکن اصلی انقلاب اسلامی در بحث تقابل دین و دنیا چگونه بوده است؟
۹- چرا سردمداران ستم و گمراهی در مقابل انقلاب اسلامی خود را به ناشنوایی زدند؟
۱۰- چرا سردمداران ستم و گمراهی در مقابله با انقلاب اسلامی به اجل حتمی خود نزدیک‌تر شدند؟
۱۱- آیا جهان غرب هم مانند جهان شرق در مقابله با انقلاب اسلامی به احتضار خود نزدیک می‌شود؟
۱۲- چرا برای شعارهای جهانی انقلاب اسلامی نمی‌توان طول عمر و تاریخ مصرف تعیین کرد؟
۱۳- چرا دلزدگی در انقلاب اسلامی به روی‌گردانی مسؤولان از ارزش‌های دینی بر می‌گردد نه انقلاب اسلامی؟
۱۴- چرا مردم انقلابی و آزاده جهان، به مسؤولان پایبند به ارزش‌های دینی و کوشا برای تحقق آنها عشق می‌ورزند؟
۱۵- آیا انقلاب اسلامی با خطاهایی که داشته به سمت و سوی انفعال و تجدید‌پذیری می‌رود؟
۱۶- آیا انقلاب اسلامی نقدهای به خود را نشانه خشم خداوند و سلطه صاحبان حروف‌های بی‌عمل بر خود می‌داند؟
۱۷- آیا انقلاب اسلامی با نظام‌سازی در برابر جوشش انقلابی به تضاد و ناسازگاری درونی مبتلا نشده است؟
۱۸- آیا انقلاب اسلامی در مقابل پدیده‌ها و موقعیت‌های نو به نو حساسیت و درک لازم را داشته است؟
۱۹- چرا انقلاب اسلامی با نظم سیاسی و اجتماعی خود به مرزبندی با رقیبان و دشمنان خود حساس است؟
و اهل معامله نیست؟
۲۰- آیا انقلاب اسلامی به هر قیمتی می‌خواهد به حیات خود ادامه بدهد؟
۲۱- انقلاب اسلامی برای شکاف و فاصله میان بایدها و واقعیت‌های خود چه چشم‌اندازی را مشاهده می‌کند؟
۲۲- آیا انقلاب اسلامی در چهل سال گذشته قادر بوده است فاصله میان بایدها و واقعیت‌ها را برطرف کند؟
۲۳- آیا انقلاب اسلامی فاصله میان واقعیت‌ها و بایدهای خود را می‌خواهد با جوانان دهه 60 برطرف کند؟
۲۴- آیا انقلاب اسلامی قصد دارد با خشونت و قدرتمندی فاصله میان بایدها و واقعیت‌ها را برطرف کند؟
۲۵- چرا انقلاب اسلامی مهربانی و گذشت و مظلوم واقع شدن خود را دلیل بر ناتوانی‌هایی خود نمی‌داند؟
۲۶- چرا انقلاب اسلامی مرتکب افراط‌ها و چپ‌روی‌ها، مانند بسیاری از قیام‌ها و جنبش‌ها نمی‌شود؟
۲۷- چرا انقلاب اسلامی و رویارویی با رژیم صدام و آمریکا گلوله اول را شلیک نکرده است؟
۲۸- آیا انقلاب اسلامی در دفاع از خود معتقد به ضربت متقابل و محکم است، یا معامله و مسامحه‌کاری؟
۲۹- چرا انقلاب اسلامی نه بی‌رحم خون‌ریز بوده و نه منفعل و مردد؟
۳۰- چرا انقلاب اسلامی از مظلومان و مستضعفان جهان در مقابل زورگویان و گردنکشان ایستاده و دفاع کرده و می‌کند؟
۳۱- آیا دفاع از مظلومان و مستضعفان جهان مایه سربلندی ایران و ایرانی شده است؟
۳۲- آیا جوانان انقلاب اسلامی بدون آشنایی به گذشته و یا گوش سپردن به تجربه دیگران قادر است کار آزموده و پرانگیزه از انقلاب خود حراست کند؟
۳۳- آیا جوانان انقلاب اسلامی بدون پشتوانه دیده‌ها و آزموده‌های گذشته قادر است، تمدن نوین اسلامی را پایه‌ریزی کند؟
۳۴- آیا جوانان انقلاب اسلامی آمادگی برای طلوع خورشید ولایت عظمی «عجل الله تعالی» را بدون سابقه شناسی انقلاب می‌تواند دارا باشند؟
۳۵- جوانان انقلاب اسلامی در چه صورتی دچار غفلت شده و دروغ‌ها را به جای حقایق قبول می‌کنند؟
۳۶- دشمنان انقلاب اسلامی برای غفلت‌زدگی جوانان چرا به تحریف و دروغ‌پردازی درباره گذشته و حتی زمان حال اقدام کرده‌اند؟
۳۷- چرا دشمنان انقلاب اسلامی از پول‌ها و ابزارها بهره می‌گیرند تا حقایق را، جوانان از آنها و پیاده‌نظامشان بشنوند؟
۳۸- چرا انقلاب اسلامی نظام برخاسته از نقطه صفر بود؟
۳۹- چرا رژیم سلطنتی در ایران قبل از انقلاب اسلامی به دست بیگانه بر سرکار آمده بود، و نه با زور شمشمیر خود؟
۴۰- آیا انقلاب اسلامی با نابسامانی‌های داخلی و عقب افتادگی‌های شرم‌آور در علم و فناوری و سیاست غرب‌زدگی می‌توانست به پیروزی خود امیدوار باشد؟
۴۱- انقلاب اسلامی با کدام الگو می‌خواست به حیات خود ادامه بدهد؟
۴۲- انقلاب اسلامی با توجه به قیام‌های مارکسیستی و امثال آن می‌توانست ترکیب جمهوریت و اسلامیت را ایجاد کند؟
۴۳- حضرت امام خمینی(رحمه‌ الله علیه) چگونه با هدایت الهی و قلب نورانی اندیشه بزرگ ترکیب اسلامیت و جمهوریت را پدید آوردند؟
۴۴- انقلاب اسلامی الگوی ترکیب اسلامیت و جمهوریت را از چه منبعی دریافت کرد؟
۴۵- انقلاب اسلامی چگونه جهان سه قطبی را ایجاد کرد و با سقوط شوروی و اقمارش تقابل اسلام و استکبار را به وجود آورد؟
۴۶- چرا نگاه امیدوارانه ملت‌های زیر ستم و جریان‌های آزادی‌خواه جهان و برخی دولت‌های مایل به استقلال، به انقلاب اسلامی دوخته شد؟
۴۷- چرا فرعون‌های در بستر آرمیده و رژیم های زورگو و قدرت‌های باج‌طلب عالم، با شدت تمام به دشمنی با انقلاب اسلامی پرداخته‌اند؟
۴۸- انقلاب اسلامی با کدام قدرت در برابر همه خصومت‌ها و شقاوت‌ها و توطئه‌ها و خیانت‌های دشمنان قادر به ایستادگی شد؟
۴۹- آیا عظمت پیشرفت‌های چهل‌ساله ملت ایران با مقایسه ملت‌های مشابه همچون انقلاب فرانسه و انقلاب اکتبر شوروی و انقلاب هند، هویدا و آشکار می‌گردد؟
۵۰- اصل «ما می‌توانیم» در انقلاب اسلامی با چه پشتوانه‌ای ایجاد گردید؟
۵۱- مدیریت جهادی در انقلاب اسلامی با کدام اصل، ایران را به عزت و پیشرفت در همه عرصه‌ها رسانید؟
۵۲- انقلاب اسلامی چگونه انحطاط تاریخی دوران پهلوی و قاجار را که به شدت تحقیر شده و به شدت عقب مانده بود را در مسیر پیشرفت سریع قرار داد؟
۵۳- انقلاب اسلامی از عنصر اراده ملی چه بهره‌ای برای پیشرفت همه جانبه حقیقی در کانون مدیریت کشور استفاده کرد؟
۵۴- چرا انقلاب اسلامی جوانان را میدان‌دار اصلی حوادث و عرصه مدیریت کشور نمود؟
۵۵- انقلاب اسلامی چگونه با روحیه و باور «ما می توانیم» تحریم دشمنان را با توجه به توانایی داخلی به فرصت‌ها مبدل کرد؟
۵۶- کدام روحیه و باور پشتیبان مقابله با تهدیدات مرزی و معجزه پیروزی در جنگ هشت ساله و پشتیبانان آمریکایی و اروپایی در ایران بود؟
۵۷- انقلاب اسلامی با هزاران طرح زیر ساختی و ضروری - میلیون‌ها تحصیل کرده دانشگاهی - هزاران واحد دانشگاهی - شصت برابر شدن صنایع - مرجعیت در رشته‌های مهم پزشکی و مانند آن قادر است با اصل «ما می‌توانیم» دشمنان سرسخت خود را شکست بدهد؟
۵۸- آیا موتور پیشران انقلاب اسلامی در عرصه علم و فناوری و ایجاد زیرساخت‌های حیاتی و اقتصادی و عمرانی قادر است چهل سال آینده خود را امید‌بخشی کند؟
۵۹- انقلاب اسلامی چگونه فعالیت‌های نیکوکاری پیش از انقلاب را در حوادث طبیعی و کمبودهای اجتماعی افزایش چشمگیر داد؟
۶۰- چگونه انقلاب اسلامی بینش سیاسی طبقه محدود عزلت گزیده­‌ای به نام روشنفکر را به سطح روشنفکری عموم مردم در همه کشور جاری کرد؟
۶۱- چگونه انقلاب اسلامی بینش سیاسی انحصار زده را در میان نوجوانان و نونهالان روشن و قابل فهم نمود؟
۶۲- آیا انقلاب اسلامی کفه عدالت چهل ساله خود را می‌تواند با کفه عدالت در قبل از انقلاب مقایسه کند؟
۶۳- اگر دستاوردهای مبارزه با بی‌عدالتی در تبلیغات مسؤولان انعکاس یابد و بدخواهان خارجی و داخلی مزاحمت نداشته باشند، روند عدالت در انقلاب امید آفرین خواهد بود؟
۶۴- حضرت امام خمینی (رحمه‌ الله علیه) در افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه چه فضا و بستری را پدید آوردند؟
۶۵- انقلاب اسلامی با چه ابزاری جوانان را در جنگ هشت ساله انگیزه باطنی بخشید؟
۶۶- چه عواملی در انقلاب اسلامی مردم را در مقابل جاذبه‌های مادی و غربی به عرصه‌های معنوی و شکرگزاری عروج داد؟
۶۷- انقلاب اسلامی چگونه جاذبه و کشش‌های مادی و غرب‌زدگی را در میان جوانان به عرصه‌های سازندگی و حج و اعتکاف مبدل نمود؟
۶۸- انقلاب اسلامی با چه پشتوانه‌ای توانست دست نشانده آمریکا را از کشور براند و اجازه دخالت و خیانت به آنها ندهد؟
۶۹- آیا هیبت الهی و عظمت انقلاب اسلامی، دولت‌های متکبر و مستکبر را از دست‌اندازی به استقلال کشور ناامید کرد؟
۷۰- غفلت از جهت‌گیری‌های انقلابی و جهادی در انقلاب اسلامی چه خسارت‌هایی را به بار آورد؟
۷۱- انتظار آمریکا و رژیم صهیونیستی از ایران قبل از انقلاب و بعد از آن به چه سطحی رسیده است؟
۷۲- هیبت و عظمت ایران در نزد آمریکا و اسرائیل قبل از انقلاب اسلامی و بعد از انقلاب چگونه قابل قیاس است؟
۷۳- آمریکا و رژیم صهیونیستی برای تهدید ایران قبل از انقلاب اسلامی چگونه رفتاری داشته‌اند و بعد از انقلاب اسلامی به چه زحمتی افتاده‌اند؟
۷۴- آیا یکی از گردنه‌های دشوار پشت سرگذاشته انقلاب اسلامی، ناتوانی آمریکا و اسرائیل از رویارویی مستقیم با ایران نیست؟
۷۵- آیا انقلاب اسلامی قادر است با همت و هوشیاری و سرعت عمل و ابتکار جوانان و روحیه انقلابی و عمل جهادی الگوی کامل نظام پیشرفته اسلامی را بسازد؟
۷۶- آیا جمعیت 36 میلیون نفر در سنین میانه 15 و 40 سالگی و نزدیک به 14 میلیون نفر دارای تحصیلات عالی رتبه دوم جهان، می‌تواند نیروی مورد نیاز گام دوم انقلاب اسلامی را تضمین کند؟
۷۷- آیا انقلاب اسلامی با توجه به نیروی انسانی کارآمد و جمعیت یک‌درصد جهان و 7 درصد ذخایر معدنی و 15 همسایه با 600 میلیون جمعیت و رتبه اول ظرفیت‌های استفاده نشده طبیعی، قادر است در بخش تولید و اقتصاد ملی پاسخگوی نیازهای مردم خود باشد؟
۷۸- چرا دشمنان انقلاب اسلامی در صدد خبرهای دروغ، تحلیل‌های مغرضانه، وارونه نشان دادن واقعیت‌ها، پنهان کردن جلوه‌های امید‌بخش، بزرگ کردن عیوب کوچک و کوچک نشان دادن یا انکار محسنات بزرگ، انقلاب ایران هستند؟
۷۹- چرا ریشه‌ای‌ترین جهاد جوانان انقلاب اسلامی شکستن محاصره تبلیغاتی دشمنان ملت ایران است؟
۸۰- چرا دنیا به جوان ایرانی و پایداری ایرانی و ابتکارهای ایرانی، در بسیاری از عرصه‌ها با چشم تکریم و احترام می‌نگرد؟
۸۱- چرا نشانه‌های امیدبخش در رویش‌های انقلاب فراتر از ریزش‌ها، و دست‌ و دل‌های امین و خدمتگزار به مراتب بیشتر از مفسدان و خائنان و کیسه دوختگان است؟
۸۲- چگونه جهان غرب با قدرت دویست ساله علمی بدون بنیان‌های اخلاقی و اعتقادی توانست سبک زندگی خودش را به جوامع عقب‌ مانده از کاروان علم تحمیل کند، و اختیار سیاست و اقتصاد آنها را به دست بگیرد؟
۸۳- آیا انقلاب اسلامی با یازده برابر شتاب رشد متوسط علم در جهان، رتبه شانزدهم دانش فناوری و در برخی از رشته‌های حساس و نوپدید در رتبه نخست جهان، قادر است چهل سال دوم را مدیریت کند؟
۸۴- آیا انقلاب اسلامی قادر است با شنا در جهت مخالف جریان دشمنان، به رکوردهای بزرگ دست یابد؟
۸۵- آیا انقلاب اسلامی قادر است عقب ماندگی شرم‌آور علمی، در دوران پهلوی‌ها را که در زمان مسابقه علمی دنیا که تازه شروع شده بود و ضربه سختی بر ایران وارد کرد به جهت سردمداران بی‌لیاقت دنیا پرست، جبران کند؟
۸۶- چرا دشمن بدخواه و کینه‌توز از دانشگاه‌ها و دانشگاهیان و مراکز پژوهش و پژوهندگان و جهاد علمی جوانان ایران، بیمناک است؟
۸۷- چرا معنویت که به معنی برجسته کردن ارزش‌های معنوی است، نبودن آن در حضور برخورداری مادی، جهنم‌آفرین است؟
۸۸- چرا انقلاب اسلامی با وجود کمبودهای مادی در بسیاری از عرصه‌ها بهشت‌آفرین بوده است؟
۸۹- آیا با وجود حکومت‌های بامنش و رفتار اخلاقی و معنوی و زمینه‌سازان آن، و مبارزه با مزاحمانش می‌توان از جهنمی شدن مردم که به زور و فریب طراحی می‌گردد، جلوگیری کرد؟
۹۰- آیا انقلاب اسلامی با برنامه‌های کوتاه مدت و میان‌مدت و مسؤولان حکومتی باهوش و با معنویت قادر است، کانون‌های ضدمعنویت و ابزارهای رسانه‌ای پیشرفته آنها را مدیریت و خنثی کند؟
۹۱- آیا اقتصاد هدف جامعه انقلاب اسلامی است، یا وسیله‌ای است که بدون آن نمی‌توان به هدف‌ها رسید؟
۹۲- آیا انقلاب اسلامی با اصلاح ساختار درونی و ضعف‌های مدیریتی قادر است در مقابل تحریم ها و چالش‌های بیرونی مقاومت کند؟
۹۳- آیا اقتصاد مقاومتی با درون‌زایی اقتصاد کشور - مولد شدن و دانش‌بنیان شدن آن - مردمی کردن اقتصاد و تصدی‌گری نکردن دولت و برون‌گرایی قادر است بیماری اقتصادی کشور را درمان می‌کند؟
۹۴- چرا تفکر، زانو زدن در برابر دشمن و بوسه زدن بر پنجه گرگ القای کانون‌های فکری و توطئه خارجی برای تصمیم‌سازان و تصمیم‌گیران و افکار عمومی داخلی در انقلاب اسلامی است؟
۹۵- چرا فساد اقتصادی و اخلاقی و سیاسی، توده چرکین کشورها و نظام‌ها و انقلاب اسلامی می‌تواند باشد؟
۹۶- چرا وسوسه مال و مقام حتی در علوی‌ترین حکومت تاریخ ، مانند حکومت حضرت امیرالمومنین علیه‌السلام کسانی را لغزاند؟
۹۷- آیا نسبت فساد در میان کارگزاران حکومت جمهوری اسلامی با بسیاری از کشورهای جهان خصوصا رژیم سر تا پا فساد طاغوت قابل قیاس است؟
۹۸- چرا در انقلاب اسلامی شرط مشروعیت مقامات حکومتی طهارت اقتصادی است؟
۹۹- چرا طهارت اقتصادی در جمهوری اسلامی بدون انسان‌های با ایمان و جهادگر و منیع‌الطبع با دستانی پاک و دل‌هایی نورانی، پدید نمی‌آید؟
۱۰۰- چرا کلمه عدالت در همه زمان‌های و سرزمین‌ها به صورت کامل جز در حکومت حضرت ولی‌عصر‌عجل‌الله تعالی میسر نخواهد شد؟
۱۰۱- چرا با توضیح و تشریح گام‌های برداشته شده جهت عدالت در جمهوری اسلامی، توطئه واژگونه نمایی و سکوت و پنهان‌سازی دشمان خنثی می‌شود؟
۱۰۲- چرا در انقلاب اسلامی کسب ثروت و تشویق بر آن ممنوع نیست؟
۱۰۳- چرا در انقلاب اسلامی تبعیض در توزیع منابع عمومی و میدان دادن به ویژه خواری و مدارا با فریب‌گران اقتصادی که همه به بی‌عدالتی می‌انجامد به شدت ممنوع است؟
۱۰۴- چرا با سپردن کشور به جوانان مومن و انقلابی و دانا و کاردان شکاف‌های عمیق طبقاتی برچیده می‌شود؟
۱۰۵- چرا استقلال ملی به معنی آزادی ملت و حکومت از تحمیل و زورگویی قدرت‌های سلطه‌گر جهان، و آزادی اجتماعی به معنای حق تصمیم‌گیری و عمل کردن و اندیشیدن برای همه افراد جامعه، از جمله ارزش‌های انقلاب اسلامی است؟
۱۰۶- چرا در انقلاب اسلامی استقلال نباید به معنی زندانی کردن سیاست و اقتصاد کشور در میان مرزهای خود، و آزادی نباید در تقابل بااخلاق و قانون و ارزش‌های الهی و حقوق عمومی تعریف شود؟
۱۰۷- انقلاب اسلامی در روابط بین‌المللی چه اصلی را رعایت می‌کند؟
آیا اصل عزت و حکمت و مصلحت می‌تواند پاسخگو باشد؟
۱۰۸- چرا مذاکره انقلاب اسلامی با آمریکا جز زیان مادی و معنوی محصولی دیگر نخواهد داشت؟
۱۰۹- چرا ترویج سبک زندگی غربی در ایران، زیان‌های بی‌جبران اخلاقی و اقتصادی و دینی و سیاسی به کشور و ملت ما زده است؟
۱۱۰- چرا مقابله با سبک زندگی غربی در ایران اسلامی، جهادی همه جانبه و هوشمندانه می‌طلبد؟
انتهای پیام/