زمینه رشد تحصیلی دانش آموزان در کشور فراهم است- اخبار کردستان - اخبار استانها تسنیم

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج ، حمید یزدانی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی معاونین آموزشی، کارشناسان آموزش و مدیران مدارس دوره اول متوسطه آموزش و پرورش استان کردستان که در اردوگاه شهید سلیمان خاطر این شهر برگزار شد، ضمن تاکید بر ارتقای کیفیت آموزشی اظهار داشت: مدیران زمینه رشد و تعالی دانش‌آموزان بر اساس برنامه درسی ملی را فراهم کنند.
وی شناخت اهداف اسناد فرادستی را یکی از وظایف مدیران خواند و افزود: این شناخت سبب می‌شود راهبردهای دقیقی را برای رسیدن به اهداف اتخاذ کنید.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش‌وپرورش هویت‌یابی را ماموریت مقطع متوسطه اول ذکر کرد و گفت: کمک کردن به نوجوان برای پیدا کردن هویت خود می‌تواند مسیر رشد و تعالی او را بهتر فراهم کند.
وی درباره راهبردهای یادگیری توضیح داد: یادگیری معکوس یکی از راهبردهایی است که می‌تواند نقش به‌سزایی در فرایند یاددهی-یادگیری داشته و پس از آن، تکیه بر هوش مصنوعی این جایگاه را داراست.
یزدانی با اشاره به مطالبات مقام معظم رهبری در خصوص بهره‌گیری از فناوری‌های نوین تاکید کرد: دریافت فناوری‌های نوین و پیاده کردن آن‌ها یکی از ضرورت‌های نظام تعلیم و تربیت است که باید با بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود در راستای تحقق اهداف گام برداشت.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش‌وپرورش تفکر الگوریتم، سیستمی و خلاق را لازمه رشد و تعالی و پیشرفت امور زندگی دانست و خطاب به والدین تاکید کرد: فرزندان خود را در فضای مجازی مدیریت کنید تا از آسیب‌های این حوزه به دور باشند.
هاشم ناظمی‌جلال مدیرکل آموزش وپرورش استان کردستان نیز در این مراسم به ارائه گزارشی از وضعیت تحصیلی پرداخت و اذعان داشت: متاسفانه به دلیل اتفاقات سال گذشته، فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس با مشکل مواجه شد که خوشبختانه امسال با آموزش حضوری خلأها پر شده و شرایط تغییر کرد.
وی گفت: مدیریت ما باید مدیریت میدانی باشد و از هرگونه مدیریت از راه دور و کنترلی خودداری کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان ساماندهی مطلوب نیروی انسانی را لازمه پیشرفت سازمان‌ها دانست و تصریح کرد: در این صورت می‌توانیم از حداکثر ظرفیت نیروی انسانی در اختیار استفاده کنیم.
ناظمی‌جلال با اشاره به اجرایی شدن فرایند رتبه‌بندی خاطر نشان کرد: اگر چه این طرح بعد از سال‌ها و با تلاش شبانه‌روزی در دولت سیزدهم محقق شد اما متاسفانه آنچنان که باید و شاید مورد توجه و تبیین قرار نگرفت.
انتهای پیام/481/