خبیر‌نیوز | خلاصه خبر

یکشنبه، 31 خرداد 1405
سامانه هوشمند خبیر‌نیوز با استفاده از آخرین فناوری‌های هوش مصنوعی، اخبار را برای شما خلاصه می‌نماید. وقت شما برای ما گران‌بهاست.

نیرو گرفته از موتور جستجوی دانش‌بنیان شریف (اولین موتور جستجوی مفهومی ایران):

آموزش و پرورش منطقه یک تهران: امکان استقلال مدارس شمیرانات وجود ندارد

فارس | استان‌ها | شنبه، 04 خرداد 1398 - 17:14
روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه یک تهران به پیگیری خبرنگار شما برای سوژه مردمی درج شده در سامانه فارس من پاسخ داد.
پرورش،آموزش،منطقه،تهران،دانش،مدارس،شهر،لواسان،فارس،روستايي،آ ...

روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه یک تهران به پیگیری خبرنگار شما برای سوژه مردمی درج شده در سامانه فارس من پاسخ داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از شمیرانات، روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه یک تهران با ارسال نامه‌ای به پیگیری خبرنگار شما برای سوژه مردمی «آموزش و پرورش لواسان به همراه رودبار قصران باید از تهران جدا و مستقل شوند» سامانه «فارس من» این گونه پاسخ داد:
با صلوات بر حضرت محمد(ص) و خاندان پاک و مطهر ایشان، در راستای شفاف سازی و آگاه نمودن افکار عمومی، در پاسخ به خبر درج شده در خبرگزاری فارس (بخش فارس من) تحت عنوان: "چهل سالگی انقلاب را جشن گرفتیم اما هنوز شاهد مدارس مختلط در لواسان هستیم" ، توجه خبرگزاری محترم را به نکات ذیل جلب می نماییم:
الف- تقسیمات کشوری و منطقه ای طبق قانون و مصوبات محکم و مستدل صورت گرفته و هرگونه افزودن یا جدا نمودن بخش یا منطقه ای از دیگری بدون مستندات و مصوبات قانونی غیر ممکن بوده و تخلف محسوب می گردد.
لذا حضور دانش آموزان و فرهنگیان معزز مناطق لواسان و رودبار قصران در مجموعه آموزش و پرورش منطقه 1 شهر تهران، برابر مقررات و عمل به نص صریح قانون است.
ب- 5 درصد سهم آموزش و پرورش شهرداری‌های کل کشور(در صورت تحقق) برابر مقررات به حساب ادارات کل آموزش و پرورش واریز می‌گردد و طبیعتا بخش لواسان نیز از این قانون مستثنا نیست.
ج- ادارات آموزش و پرورش لواسان و رودبار قصران بخشی از مجموعه آموزش و پرورش منطقه 1 شهر تهران بوده و چارت سازمانی، ساز و کار مالی و مدیریت مستقل ندارند و فلسفه وجود این ادارات صرفا سهولت انجام امور اداری برای شهروندان محترم این بخش ها و فرهنگیان و دانش آموزان گرامی است؛ لذا مدیر منطقه در مورد عزل یا نصب سرپرست این بخش ها مانند سایر پست‌های اداری و البته با هماهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، مختار است.
د- آنگونه که بر همگان مبرهن است، آمار دانش آموزی هر بخش و منطقه ملاک اصلی اختصاص نیروی انسانی و فضای آموزشی آن بخش یا منطقه است.
نظر به کاهش چشمگیر جمعیت دانش آموزی در بسیاری از مناطق روستایی و تراکم پایین دانش آموزی در این مدارس، اما اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران از همه ی ظرفیت ها و امکاناتش بهره برده تا مدارس تا آنجا که امکان دارد تعطیل نگردند.
بدیهی است که در روستایی که تعداد دانش آموزان آن در بسیاری از پایه ها به اندازه ی انگشتان یک دست هم نیست، امکان وجود مدارس مستقل پسرانه و دخترانه به هیچ وجه وجود ندارد.
گفتنی است یکی از ماموریت‌های اصلی آموزش و پرورش بسط عدالت آموزشی و برخورداری همه دانش آموزان از تحصیلات رایگان و با کیفیت است.
در این راستا اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران ساماندهی نیروی انسانی در مدارس روستایی را بدون در نظر گرفتن شاخص تعداد دانش آموز انجام و نسبت به تخصیص ساعت نیروی انسانی اقدام می کند .
مشکل اساسی در این بخش کمبود نیروی انسانی ( دبیر ، آموزگار) برای به کارگیری در مدارس روستایی است و به همین خاطر شاهد تشکیل مدارس مختلط هستیم .
امید است در سال های آینده با ورود فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و استخدام نیروهای جدید این مسئله برطرف شود.
روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه 1 شهر تهران
انتهای پیام/الف