آموزش "سواد رسانه " به دانش آموزان ابتدایی- اخبار فرهنگیان و مدارس - اخبار اجتماعی تسنیم

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، کنش‌های اجتماعی دهه‌هشتادی‌ها در شرایط کنونی نشان از مغفول ماندن توجه به کودکان و نوجوانان در موضوعات فرهنگی دارد، توجهی که دستگاه‌های متولی فرهنگ و تعلیم و تربیت، طلایه‌دار آن هستند و در برهه‌های مختلف زمانی با فرار و فرودهایی از حیث توجه به این قشر، در این عرصه چندان ثمربخش عمل نکرده‌اند که در نتیجه آن، شاهد جنگ نرم و چیره شدن افکار انحرافی در مسیر زندگی کودکان و نوجوانان هستیم.
ایجاد فضای تعاملی و شنیده شدن صدای نوجوانان، ضرورتی است که هرچند دیر اما به تدریج با حضور سران قوا در دیدارهایی با دانش‌آموزان کلید خورد البته که این مسیر در مقیاس کوچک و حضور جمع خاصی از دانش‌آموزان بود و ضرورت گستردگی چنین محافلی با اقشار و انواع مختلف دانش‌آموزان را می‌طلبد.
در کنار این چنین فضاهای تعاملی، توجه جدی به فعالیت‌های فرهنگی و سواد رسانه‌ای، حلقه مفقوده در روند تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است که نهادهای متولی و تخصصی از جمله کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان در این زمینه نقش مهمی دارد.
در همین مورد، حامد علامتی؛ مدیرعامل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان در گفت‌وگو‌ با خبرنگار تسنیم درباره برنامه‌های در نظر گرفته شده برای ایجاد فضای تعاملی با کودکان و نوجوانان اظهار کرد: برای تحقق این فضا و هدف، طرح "کانون ـ مدرسه" از آذر ماه در دستور کار است تا از این طریق، مدرسه و کانون را در تعاملی بیشتر و نزدیک‌تر با یکدیگر قرار دهیم.
وی ادامه داد: براساس برنامه‌ریزی‌های انجام شده در نظر داریم تا در گام اول، کانون‌هایی که در مراکز استان‌ها قرار دارند مجری این طرح شوند و سپس آن را به کانون‌های شهرها و مناطق تسری دهیم و مدارس در سراسر کشور از طریق کانون‌ها پشتیبانی شوند.
مدیرعامل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان در تشریح برنامه‌های در نظر گرفته شده کانون‌ها تصریح کرد: در هر کانون، یک کتابخانه داریم که 6� نوع فعالیت دارند همچنین در قالب سفر‌های تربیتی، کارهایی پرورشی و تربیتی در نظر داریم؛ به این ترتیب که مربیان کانون در مدارس حاضر می‌شوند و فعالیت‌هایی نظیر قصه‌گویی، کتابخوانی، ایده‌پردازی، مسائل مربوط به سواد رسانه‌ای و...
را به دانش‌آموزان آموزش داده و با آن همراهی می‌کنند.
علامتی یادآور شد: این برنامه در گام اول، جامعه مخاطبش دانش‌آموزان دوره ابتدایی در تمام استان‌های کشور را شامل شده و سپس به دوره‌های بالاتر تعمیم داده می‌شود.
انتهای پیام/