نماینده مردم قزوین در مجلس: 125 هزار میلیارد ریال برای اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان اختصاص یافت- اخبار قزوین - اخبار استانها تسنیم
گروه استانها- نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس گفت: 125 هزار میلیارد ریال برای اجرای 6 ماهه قانون نظام رتبه‌بندی معلمان در نظر گرفته شده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، فاطمه محمدبیگی در همایش افتتاح صندوق امداد شهید حمید سیاهکالی که ظهر امروز در سالن دبیرستان حضرت زینب(س) قزوین برگزار شد، با اشاره به تصویب طرح نظام رتبه‌بندی معلمان اظهار داشت: بعد از 10 سال بلاتکلیفی و بعد از 3 دوره رفت‌وآمد مکرر طرح بین دولت و مجلس این طرح بالاخره 24 آذرماه 1400 با رأی بیش از 180 نماینده مجلس بالاخره تعیین تکلیف شد.
وی با بیان اینکه قانون رتبه‌بندی مراحل نهایی تصویب خود را در شورای نگهبان می‌گذارند، اضافه کرد: 125 هزار میلیارد ریال برای اجرای 6 ماهه قانون رتبه‌بندی معلمان در نظر گرفته شده که با توجه به وضعیت اقتصادی کشور و انقباضی بودن بودجه سال بعد عدد خوبی است.
چرا که در صورت اجرای طرح حداقل دریافتی معلمان افزایش قابل توجهی خواهد داشت.
محمدبیگی با ذکر اینکه امروز نباید دغدغه معیشتی معلمان باعث شود که فرزندانمان نتوانند آموزش خوب ببینند، ادامه داد: اگر بتوانیم با اجرایی شدن این قانون فکر معلمان را از مسائل اقتصادی و معیشتی آزاد کرده و خلاقیت آنها را بالا ببریم، این قشر تربیت‌کننده نسل آینده می‌توانند با خیال راحت به حوزه علم، پژوهش، آموزش و تربیت فکر کنند و با خلاقیشان نظام آموزشی را سیراب کنند.
وی یادآور شد: البته طرح‌های افزایش دریافت حقوق و مستمری را باید برای تمامی اقشار تدوین کنیم، اما اعتقاد داریم که معلمان برای این کار در اولویت قرار دارند.
ایجاد 11 مرکز واکسن‌سازی داخلی در 2 سال
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس در بخش دیگری از سخنانش افتتاح پیاپی کارخانجات و مراکز واکسن سازی جدید را از نتایج تحریم دانست و گفت: فقط در 2 سال گذشته از 11 مرکز واکسن‌سازی داخلی بازدید کردم که این نشانگر ظرفیت‌های شکوفاشده ما در دوران سختی اقتصادی است.
البته همه کشورهای محور مقاومت در تحریم ظالمانه قرار دارند و البته که در این تحریم رشد زیادی کردیم.
محمدبیگی در ادامه با تأکید بر لزوم ترویج فرهنگ ایثارگری در جامعه افزود: البته در مجلس به عنوان قانونگذار وظیفه داریم شرایط اقتصادی را بهتر کنیم تا مردم بهتر بتوانند به همدیگر کمک مؤمنانه کنند و البته معلمان، مربیان و مدیران باید الگوهای تربیتی این کار بوده و احسان، اکرام و ایثار را ترویج دهند.
چرا که هیچ جایی برای انجام این مهم از آموزش و پرورش بهتر نیست.
انتهای پیام/ش