فعالیت های علمی ما قدیمی است/ کاربرد علوم جدید در کشور وجود ندارد
غلامی گفت: فعالیت‌های علمی که در کشور ما وجود دارد، قدیمی است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری:
منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در گردهمایی اعضای کارگروه تخصصی برنامه ریزی آموزش عالی که در دانشگاه تربیت مدرس در حال برگزاری است، اظهار کرد: برای آموزش عالی کشور و تحول بخش آموزش صاحب نظران انتخاب شدند.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به تاریخچه آموزش عالی گفت: بسیاری از زمینه‌های علمی فعلی طولانی مدت و در قالب قدیمی هودباقی مانده است درحالی که تحول آموزش عالی به شکل‌های مختلفی ادامه داشته است.
وی ادامه داد:، اما جای سوال است که آیت تحولات در دانشگاه‌های ماهم انجام می‌شود؟
بحث من تغیرات عناوین درسی و گروه‌های آموزشی و رویکرد و مأموریت‌هایی که در دانشگاه وجود دارد است
غلامی با بیان اینکه همه باید در تغیر و تحول مراکز آموزشی و گروه‌های درسی وار عمل شویم گفت: انتظار ما تحولی جدی است و جامعه هم چنین انتظاری از ما دارد.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری تصریح کرد: مدیران نه با اندیشه فردی ونه با تلاش وزحمت مجموعه کوچک می‌توانند کار‌های بزرگ انجام دهند و در سیستم‌های اجرایی هم فرصت کافی برای اندیشیدن و تحول وجود ندارد و درهمین راستا نیازمند تک تک اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها هستیم.
وی بابیان اینکه تحول از دل دانشگاه آغاز می‌شود گفت: اعضای هیئت علمی باید نقد هه وپیشنهاد را در قالب برنامه کارشناسی شده به سمت مجموعه متمرکز وزارت علوم منتقل کنند و مجموعه حوزه برنامه ریزی آموزشی وظیفه هماهنگی میام اجرا مختلف را دارند.
غلامی درباره برنامه معاونت آموزشی وزارت علوم بیان کرد: برنامه امروز در جهت کاری جدی و قوی آموزشی است و ما در مقطع زمانی خاصی قرار گرفته ایم و برنامه‌های مصوب ملی و شورای عالی انقلاب فرهنگی مارا موظف به تحول کرده است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری افزود: در مجموعه وزارتحانه وظیفه‌ای روی دوش ما قرار دارد و باید در یک بخش و در قالب ساماندهی آموزش عالی تکلیف مراکز متعهد آموزش عالی با ابعاد کوچک را مشخص کنیم.
وی درباره این مراکز بیان کرد: دانشگاهی وجود دارد که تنها ۱۹ عضو هیئت علمی دارد و باید تکلیف این دانشگاه مشخص شود و طرح اولیه ساماندهی این مراکز مشخص شده است، اما درکنار این موضوع باید برنامه‌های علمی و پژوهشی مشخص شوند.
غلامی ادامه داد: وظیفه ما آموزش جدیدترین یافته‌های علمی است و طبیعی است که کاربرد این علوم هنوز در جامعه ما وجود ندارد و، اما اینکه چطور می‌توانیم فارغ التحصیلان را برای تحمل در جامعه تربیت کنیم موضوع مهمی است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به تربیت دانشجویان اظهار کرد: دانشجویان باید بتوانند تحولات مختلفی را ایجاد کنند و انگیزه مناسب برای آن‌ها ایجاد شود و در بحث کارآموزی با همین وضع فعلی باید بتوانیم تاثیر گذاری بیشتری داشته باشیم و برای دانشگاه‌ها امکانات لازم را فراهم کنیم.
انتهای پیام/